Como eu leio

Imagem: Photobucket

Anturdia a Telinha pediu preu explicar uma declaração que fiz há um tempinho de que tinha “aprendido a ler”. Bão, alfabetizada eu sou já há alguns [cof] muitos anos e até que vou bem em interpretação de texto. O que ela queria saber era como aprendi a ler melhor os livros, uma afirmação que fiz ao agradecer à Vivi pelo Desafio Literário.

Há alguns anos li um post da Zel em que ela comentava sua experiência em leitura e como ela também mudou sua maneira de ler depois de um curso [não-relacionado à área de Letras], um post que me ajudou por demais. Antes eu era uma leitora passiva, só recebia a informação que o autor me passava – agora treino para ser uma leitora ativa: questiono essas informações, vou atrás da biografia do autor, pesquiso época e local em que o autor escreveu a história ou que a história narrada acontece.

Como diria Poirot, ordem e método:

1. pré-leitura – pesquiso a biografia do autor, a época e o local em que viveu. E agradeço todo dia a São Google pela graça alcançada, antigamente teria de folhear toneladas de livros e enciclopédias [/preguiça extrema]. Não precisa fazer uma monografia sobre o tema, mas checo pelo menos duas fontes de cada – isso ajuda a formar o tal do contexto histórico;

2. leio a contracapa, as orelhas [se houver] e a ficha catalográfica. Aliás, esse hábito adquirido há poucos anos me rendeu a melhor preparação de espírito em Belas Maldições do Neil Gaiman e do Terry Pratchett. Embora especialistas digam que deveria, eu [ainda] não leio índice quando o livro o tem, nem presto muita atenção na capa;

3. grifar e anotar comentários – ainda preciso me aprimorar nessa fase. Se é ebook no formato PDF eu leio no Fox-It, que permite marcar texto e adicionar notas que imitam post-its; se é livro de papel posso comentar trechos no Skoob conforme o andamento da leitura. O que eu não consigo é fazer isso no livro de papel e nem escrever a respeito do livro enquanto estou lendo – errr, quer dizer… Twitter conta?;

4. comparar/associar. Não tem jeito, quanto mais eu leio, mais eu comparo: aquele outro livro fala da mesma coisa por outro ângulo, aquele outro fala de algo que aconteceu na mesma época, isso me lembra o que aconteceu em tal lugar/época, esse autor já falou disso num livro anterior;

5. questionar a intenção do autor, suas ideias e conceitos etc.

6. pós-leitura – ler resenhas, artigos e análises, o olhar do outro ajuda a aguçar o próprio olhar [especialmente no início do “treinamento”]; ajudam a enxergar detalhes que passaram despercebidos. Com o tempo e a prática passo a perceber esses detalhes sozinha, mas ainda estou trilhando o caminho;

7. escrever sobre o livro. O que tento fazer no blog é esta fase de encerramento do meu processo de leitura, um comentário estendido/resumido [oi?!] que condensa desde o motivo de ter escolhido aquele título, o que pesquisei, minha opinião sobre o livro e outras aleatoriedades randômicas.😆

Percebi a diferença que esses passos fizeram na forma como leio quando fui reler livros que li na adolescência: livros que tinha adorado passei a detestar [tá, isso foi só um], autores de quem gostava passei a olhar com mais crítica. O mais notável, porém, é que sinto que estou lendo mais livros porque agora não me esqueço deles assim que viro a última página, eu retenho mais informação.

Ainda estou na trilha do aprendizado, mas dizem que a gente só fixa o que aprendeu quando compartilha o saber, né? Então táqui este post, com muitos agradecimentos à Telinha!

Links auxiliares

Desafio Literário [blog]

Post da Zel no webcache do Google [tentei colocar o link direto mas dá erro]

“Como ler melhor – parte 1” no site Best Reader [link]

Levanta-te e grifa – Vanessa Bárbara [Cia das Letras]

18 comentários sobre “Como eu leio

  1. Só agora eu vi esse layout novo. Ficou ótimo!🙂

    Muito bom esse método de leitura. Desses passos todos, eu só faço 3: depois que leio faço um resumo num caderninho (e as vezes até escrevo no blog). Nos livros de papel também não consigo anotar nada, mas no kindle é uma beleza, é so marcar e fica tudo guardado (e muitas vezes esqueço que marquei alguma coisa). E as vezes pesquiso sobre o autor, tem autores que gosto muito e não sei nada deles (Chuck Palahniuk é um deles), já as irmãs Bronte eu pesquisei.🙂

  2. Peraí 1: Note to self. Imprimir o post da Naomi sobre leitura, plastificar, aprender de cor, guardar.

    Peraí 2: Note to self 2 – Partindo para o item 4 (comparar / associar) – Preciso adaptar esse manual para filmes, séries, etc.

    Peraí 3: Novo visual muito bom!🙂

    Então: Realmente, um ótimo roteiro para quem quer se aprofundar mais no mundo da leitura e, principalmente, se deseja resenhar os livros, falar sobre eles.

    Fox-it? Vou procurar agora! 🙂

  3. gostei do post (e do visual novo do blog também)🙂

    Acho legal pesquisar sobre o autor, a época em que o livro foi escrito e a época e local em que se passa a história, tudo isso dá mais contexto e auda a compreender melhor o que estamos lendo. Só não tenho coragem de anotar no próprio livro, apesar de ter rabiscado meus livros na infância hoje pra mim isso é uma heresia…

    E vc tem razão, também dá pra usar essas etapas quando vemos filmes ou séries, sempre corro pro IMDb quando acabo de ver o filme… só que nem sempre escrevo na hora, e depois de um tempo a memória falha, aí o jeito é ver de novo… hehe

    Beijocas!

  4. Eu não faço anotações durante a leitura, geralmente sublinho uma coisa ou outra, em alguns casos puxo uma setinha e coloco uma palavra chave(geralmente fazendo associações com outra coisa que li, ouvi ou vi).
    Sobre ler atigos e analises… Nem sempre deixo pro final, as vezes procuro enquanto leio.

    bjs

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